Пробуджуємо таланти

На заняттях з художньої діяльності, дитина навчається спілкуватися з навколишнім світом на рівні екосистеми, використовуючи образотворчі, рухові та звукові засоби. Вона дає змогу самостійно висловлювати свої почуття, потреби та мотивацію своєї поведінки, діяльності і спілкування, необхідні для її повноцінного розвитку та пристосування до навколишнього середовища. Через малюнок або інший вид творчої діяльності дитина може «виплеснути» негативні та поділитися позитивними емоціями.

На заняттях дотримуются таких правил:

• дитина має право вибирати вид та зміст своєї творчої діяльності; ·
• працювати у своєму особистому темпі, враховуються індивідуальні особливості дитини; ·
• підбираються певні види діяльності, які окрема дитина спроможна виконати і отримати результат; ·
• регламентується робота дитини, що дає змогу підвищити зосередження уваги.

Такі правила дають змогу стимулювати пізнавальну активність дитини, організувати поведінку, підвищити самооцінку.Дитина починає глибше усвідомлювати свої потреби і мотиви, краще концентрувати та переключати увагу в процесі діяльності.